La Camera di Commercio Italiana per la Spagna (CCIS) ha appena lanciato la seconda fase del progetto SCoopConSS (Social Cooperative Competition for Secondary Schools) il cui obiettivo è costruire un insieme di buone pratiche per insegnanti di scuola secondaria a livello europeo interessati a promuovere una modalità educativa innovativa attraverso l’utilizzo di diversi metodi basati sui principi cooperativi di auto-aiuto, autovalutazione, responsabilità, democrazia, uguaglianza, equità e solidarietà.
In particolare, la CCIS, insieme all’associazione FPempresa, ha iniziato a sperimentare il modulo di apprendimento cooperativo con tutti i docenti coinvolti a livello nazionale e con i loro gruppi di studenti. durante il mese di febbraio, .i gruppi del Colegio Santa María del Carmen (Madrid) EFA LA MALVESIA (Valencia), IES Puertas del Campo (Ceuta) C.D.P ATLÁNTIDA CIDEP (Granada), IES Pedro de Tolosa (Madrid), IES Ángel Corella (Madrid) sono stati i primi a partecipare al lavoro sperimentale.
Al termine del percorso formativo, il vincitore del concorso ScoopConSS che presenterà la migliore idea di impresa cooperativa si recherà a Perugia (Italia) per partecipare alle finali internazionali del progetto (settembre 2021)
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